創造性とは、それを探求し表現しようとする自然な好奇心を伴う、子ども固有のものである。親として、私たちは子供が初めて作った芸術作品を額に入れたり、初めて学芸会に出るのを見るのを楽しみにしている。しかし、創造性は図画工作にとどまらず、子どもの発達の初期段階において、自立心を育む貴重なツールにもなり得るのです。
キデイ・アカデミー®では、自主的な思考を育む、子ども主導の教育者主導の体験を通して、子どもたちが想像力を自由に発揮することを強く奨励しています。ここでは、創造的なプロセスを用いて、ご家庭でどのように自立心を育てることができるかをご紹介します。
親としての役割
お子様をよく観察し、創造的な一面を発揮できるような、お子様が楽しんでいるさまざまな活動を見つけましょう。自信をつけさせるには、積極的に補強し、最終的な成果物ではなく、創作する過程に焦点を当てることで、小さな子どもが創意工夫を表現できるようサポートしましょう。
クリエイティビティを刺激する本をいくつか紹介しよう：
- 「ビューティフル・オープス！」：この魅力的な絵本は、ポップアップやリフト・ザ・フラップなどのインタラクティブな要素でいっぱい。
- 「ハロルドと紫色のクレヨン』： ハロルドは風景や物語を描き、わくわくするような紆余曲折に満ちた旅に出る。
- 「かいじゅうたちのいるところマックスは母親にベッドに送られた後、空想の島に迷い込み、そこで王様に任命される。
自由な活動を奨励する
子どもは、革新的であることを許されることで、自立した考えを持つようになる。想像力豊かで自由な遊びのシナリオを優先させ、子どもの興味を促し、新しい活動や異なる活動に参加するよう促す。
遊びの中で創造的な選択を可能にする活動には、次のようなものがある：
- "If You're Happy and You Know It "という歌を書き直す。歌詞と曲調の知識を得るために、小さな子供たちにオリジナルの歌を歌い、動いてもらう。そして、新しい詩や動きを考えるように促す。
- 彼らが監督するファミリー・ムービーを制作する！テーマと登場人物を考えさせ、与えられた役柄を演じさせる。
- 紙、クレヨン、マーカー、ステッカーなどの画材を用意したアート・ステーションを設置し、子どもたちのアイデアを形にすることで、形にとらわれない遊びの時間を導入する。
- 石、棒、コップ、紙管、リボンなど、遊びの中で動かしたり、操作したり、変えたりできるもの、つまり「ルース・パーツ」をいろいろ取っておく。そして、子どもたちに何か新しいものを「発明」させてみよう。
意思決定スキルを取り入れる
親は、個人の思考を育てる方法として、創造的な意思決定を促すことで、この練習を強化することができる。この時期の子どもは、命令よりも選択肢に積極的に反応する。小さな、単純な選択を通して、課題を果たすよう求めることは、自己探求と批判的思考を促進する。
自分で服を選んで着替えたり、就寝時に読む本を選んだり、部屋に飾るものを選んだりすることは、子どもたちが個性を発揮しながら自主性を養う方法の一例である。
これは、子どもの人生における魔法のような段階です。創造的な表現を促進する際には、既成概念にとらわれず、柔軟に計画を立て、子どもたちが新しい活動や異なる活動に自主的に参加できるよう動機づけることが大切です！
